PRIMER SEMESTRE
2021
III Ciclo y Ciclo
Diversificado Vocacional
Guía de trabajo autónomo – Estudios Sociales #08
Período
del 14 al 25 de Junio
Centro educativo: Colegio
Ambientalista el Roble de Alajuela Educador/a: Erika Molina Conejo Nivel: Octavo Año Asignatura: Estudios Sociales
|
Tipo de escenario: Virtual ( ) Presencial ( )
Número telefónico del
discente: _______________
Ø
Habilidad
o aprendizaje esperado por desarrollar:
Ø Reconocimiento de la
historia y aportes cultural de la Anexión de Guanacaste a Costa Rica.
1. Me preparo para hacer la guía Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.
● Cuaderno, lápiz, borrador,
lapicero.
● Un espacio en el hogar donde se
sienta cómodo(a) para leer y realizar la actividad.
● Tiempo en que se espera que
realice la guía, 1 horas aproximadamente.
Ø Bloque
1. Inicial
Describe
de manera verbal a sus compañeros de clase y docente, mediante una lluvia de
ideas que consideran que son los aportes históricos y culturales.
Expresa
de manera verbal a la persona docente
¿Conoces
algún aporte o valor que se haya logrado con la anexión del partido de Nicoya a
Costa Rica?
¿Has
participado en alguna de las actividades de esta celebración?
Ø Bloque
2.
Observa
la información y explicación que la docente presenta acerca la anexión del
partido de Nicoya
Bloque
3.
Respondo en esta guía las siguientes preguntas. (si
cuenta con conectividad puedo responder el siguiente link https://forms.gle/1aPpjDUgsQdoy8mh6
en lugar de responderlas en este mismo documento)
¿Cuál es
la fecha en que se realiza la anexión de Guanacaste a Costa Rica?
¿A quién
le pertenecía Nicoya antes de la anexión?
Cite 2
logros obtenidos con esta anexión
¿Cuál es
la frase que se declaró en ese momento y que lleva el escudo de la provincia de
Guanacaste?
¿Cuál es
el símbolo nacional que representa la provincia de Guanacaste?
La comida
guanacasteca se encuentra hecha a base de cual alimento principalmente
Ø Uso
docente. (no
llenar este apartado)
Indicador (pautas para el desarrollo de la habilidad) |
Indicadores del
aprendizaje esperado |
Nivel de desempeño |
||
Inicial |
Intermedio |
Avanzado |
||
Ø Reconocimiento
de la historia y aportes cultural de la anexión del partido de nicoya |
Ø Reconoce los diversos aportes de la anexión del partido
de Nicoya |
Ø Menciona los diversos
aportes de la anexión del partido de Nicoya
|
Ø Brinda
generalidades diversos aportes de la anexión del partido de Nicoya |
Ø Indica aspectos
específicos de diversos aportes de la anexión del partido de Nicoya |
Nivel
Valor numérico |
|
Inicial (aun no logrado) |
1 |
Intermedio (en proceso) |
2 |
Avanzado (logrado) |
3 |
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