III Ciclo y Ciclo Diversificado Vocacional
Guía de trabajo autónomo – Estudios Sociales #10
Centro educativo: Colegio Ambientalista el Roble de Alajuela Educador/a: Erika Molina Conejo Nivel: Octavo Año Asignatura: Estudios Sociales |
Número telefónico del
discente: _______________
Ø
Habilidad
o aprendizaje esperado por desarrollar:
Ø Valoración del significado de las
celebraciones patrias para el fortalecimiento de la identidad provincial y
nacional: Importancia y relación con el contexto actual: 15 de setiembre:
Independencia de Costa Rica
1. Me preparo para hacer la guía Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.
● Cuaderno, lápiz, borrador,
lapicero.
● Un espacio en el hogar donde se
sienta cómodo(a) para leer y realizar la actividad.
● Tiempo en que se espera que
realice la guía, 1 horas aproximadamente.
Ø Bloque
1. Inicial
Describe
de manera verbal a sus compañeros de clase y docente, mediante una lluvia de
ideas que consideran que es:
Expresa
de manera verbal a la persona docente
¿Qué es
ser independiente?
¿Sabes cuál
es la fecha de la independencia de Costa Rica?
¿Consideras
que es bueno ser independiente y por qué?
Observa
la información y explicación que la docente presenta acerca de la independencia
de Costa Rica. Primeramente, observo los siguientes videos
https://www.youtube.com/watch?v=54qIX4zSCGI
https://www.youtube.com/watch?v=uTy4r3-AMTA
Posteriormente
escucho la información que me brinda la docente
Bloque
3.
Respondo en esta guía las siguientes preguntas. (si
cuenta con conectividad puedo responder el siguiente link https://forms.gle/yo8XbmXeybSUHAQc6
en lugar de responderlas en este mismo documento)
¿Cuál es
el año en que se realizó la Independencia?
¿Cuántos
años de independencia se están cumpliendo en este 2021?
Mencione
tres símbolos nacionales
¿Cuál es
el último símbolo nacional que se reconoció en Costa Rica?
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